Cultura Digital y su impacto en la educación.

En esta actividad se reviso el siguiente documento: De la Torre-Espejo, A. (2009). Nuevos perfiles en el alumnado: la creatividad en nativos digitales competentes. En Freire, J. (Coord.), Cultura digital y prácticas creativas en educación [Monográfico]. Revista de Universidad y Sociedad del conocimiento. Con el cual se sacaron idean principales, yo dividí mis ideas por substitutos donde mencione los siguientes apartador:

• No solo es cuestión de pedagogía,Donde rescato las ideas principales de diferentes autores sobre los nuevos retos que la sociedad demanda y donde se describe las competencias básicas para que los estudiantes tengan éxito en la era de la información y la comunicación.
• Nativos digitales/ expertos rutinarios,Es aquí donde describo como es que se ven a los jóvenes englobados con la tecnología, y el punto e vista si es bueno o malo para su impacto en la sociedad.
• Ideas. Aquí se habla sobre la manera de crear nuevas fuentes de información para los jóvenes y no dejarlos a ellos mimos en su imaginación. 
• Un paso más: Ciudadanía digital: Se habla de los procesos educativos basándose en programas, procesos desarrollos y claro, el sistema educativo. 

¿Cómo puedo llegar a ser un Ciber-profesor?

Es importante tener en cuenta los siguientes aspectos para poder formarse como un Ciber-profesor, ya que gracias ello podrá realizar una educación de calidad aprovechando los recursos tecnológicos.

• Actualización constante en el quehacer docente.
• Generar una sociedad más inclusiva.
• No cegarse ante la confianza técnica y abandonar el espíritu critico y metodológico
• Involucrar nuevas estrategias de trabajo
• Usar la tecnología a su favor